Model Pembelajaran Al-Qur’an Hadis di Sekolah dan Madrasah

Deskripsi Buku

Al Our an adalah kitab suci umat Islam yang isinya tidak ada keraguan dan merupakan panduan hidup bagi umat Islam dalam menjalani kehidupan dunia yang fana dan mempersiapkan kehidupan akhirat yang abadi Kandungan Al Our an tidak hanya mengatur bagaimana tata hubungan antara manusia dengan Tuhan hablum minallah tetapi juga mengatur tata aturan dalam kehidupan manusia dengan sesamanya hablun minannas Ajaran Al Our an berlaku sepanjang masa sejak diturunkan hingga akhir zaman Dalam rangka menjadi panduan hidup di dunia dan akhirat maka Al Our an harus dipelajari dengan sungguh sungguh dan terus menerus agar kandungannya bisa dipahami dengan baik Pemahaman yang baik terhadap kandungan Al Our an akan melahirkan perilaku yang baik berdasarkan ajaran Al Our an Dalam hal ini manusia yang memahami dengan baik kandungan Al Our an dia akan dapat menjalankan tugas pokok dan fungsinya sebagai khalifah fi al ardh yaitu melaksanakan semua perintah dan menjauhi larangan Al Our an dan mampu mengelola hawa nafsunya sehingga akan menemukan kebahagiaan di dunia dan di akhirat Mempelajari Al Dur an memang tidak mengenal usia dan waktu Mempelajarinya harus sepanjang hayat thalab al ilmi min al mahdi ilaa al lahdi Semakin mempelajari isi dan kandungan Al Our an semakin kita menemukan mutiaranya sebagai petunjuk hidup yang lurus dan benar Namun satu hal yang perlu menjadi perhatian adalah bagaimana mengajarkan Al Our an agar mudah dipahami isinya terutama bagi anak anak yang masih menimba ilmu di pendidikan formal Tentu diperlukan berbagai pendekatan strategi metode dan model mengajar yang baik dan sistematis agar tujuan pembelajaran Al Our an dapat tercapai dengan baik Buku ini memaparkan hasil penelitian dan pengembangan research and develop ment berupa model pembelajaran Al Our an dan Hadis di Madrasah Aliyah MA Kota Samarinda untuk meningkatkan pemahaman kandungan Al Our an dan Hadis secara baik dan benar Model ini sangat berguna bagi setiap guru Al Gur an Hadis atau Guru Pendidikan Agama Islam di madrasah sekolah untuk mengaktifkan siswa dalam belajar dan menemukan pengetahuannya secara mandiri yang terkait dengan kandungan Al Our an dan Hadis tentu dengan pendampingan dan penguatan dari guru secara berkesinambungan Al-Our'an adalah kitab suci umat Islam yang isinya tidak ada keraguan dan merupakan panduan hidup bagi umat Islam dalam menjalani kehidupan dunia yang fana dan mempersiapkan kehidupan akhirat yang abadi. Kandungan Al-Our'an tidak hanya mengatur bagaimana tata hubungan antara manusia dengan Tuhan (hablum minallah), tetapi juga mengatur tata aturan dalam kehidupan manusia dengan sesamanya (hablun minannas) ...Ajaran Al-Our'an berlaku sepanjang masa, sejak diturunkan hingga akhir zaman. Dalam rangka menjadi panduan hidup di dunia dan akhirat, maka Al-Our'an harus dipelajari dengan sungguh-sungguh dan terus-menerus agar kandungannya bisa dipahami dengan baik. Pemahaman yang baik terhadap kandungan Al-Our'an akan melahirkan perilaku yang baik berdasarkan ajaran Al-Our'an. Dalam hal ini, manusia yang memahami dengan baik kandungan Al-Our'an, dia akan dapat menjalankan tugas pokok dan fungsinya sebagai khalifah fi al-ardh, yaitu melaksanakan semua perintah dan menjauhi larangan Al-Our'an dan mampu mengelola hawa nafsunya sehingga akan menemukan kebahagiaan di dunia dan di akhirat. Mempelajari Al-Dur'an memang tidak mengenal usia dan waktu. Mempelajarinya harus sepanjang hayat (thalab al-ilmi min al-mahdi ilaa al-lahdi). Semakin mempelajari isi dan kandungan Al-Our'an semakin kita menemukan mutiaranya sebagai petunjuk hidup yang lurus dan benar. Namun, satu hal yang perlu menjadi perhatian adalah bagaimana mengajarkan Al-Our'an agar mudah dipahami isinya, terutama bagi anak anak yang masih menimba ilmu di pendidikan formal. Tentu, diperlukan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan model mengajar yang baik dan sistematis agar tujuan pembelajaran Al-Our'an dapat tercapai dengan baik. Buku ini memaparkan hasil penelitian dan pengembangan (research and develop- ment) berupa model pembelajaran Al-Our'an dan Hadis di Madrasah Aliyah (MA) Kota Samarinda untuk meningkatkan pemahaman kandungan Al-Our'an dan Hadis secara baik dan benar. Model ini sangat berguna bagi setiap guru Al-Gur'an Hadis atau Guru Pendidikan Agama Islam di madrasah/sekolah untuk mengaktifkan siswa dalam belajar dan menemukan pengetahuannya secara mandiri yang terkait dengan kandungan Al-Our'an dan Hadis, tentu dengan pendampingan dan penguatan dari guru secara berkesinambungan.

Detail Buku