Model Manajemen Pelatihan Pendidikan Vokasi
Dr. Ir. Eka Daryanto, M.T., IPM,; dkk
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
para pendidikan dan pekerja yang cakap kapabel dan mandiri di berbagai bidang kehidupan yang semakin kompleks dan instan saat ini Berdasarkan fenomena tersebut hadirlah buku ini di hadapan pembaca Sebagaimana yang penulis sampaikan buku ini merupakan bagian dari upaya untuk meningkatkan dan memperbaiki kualitas pendidikan dan pelatihan dalam rangka mempersiapkan revitalisasi pendidikan vokasi untuk menghadapi era revolusi industri 4 0 Buku ini menawarkan pengembang model manajemen pelatihan yang terfokus kepada pembimbingan peserta diklat yang mampu mengembangkan pemikirannya sendiri secara kritis terbuka dan inovatif Secara keseluruhan buku ini diulas melalui tujuh bab utama yaitu terdiri dari bahasan mengenai pendidikan vokasi peran dan tangtangan pendidikan vokasi di era industri 4 0 model model manajemen pelatihan dengan karakteristiknya analisis kebutuhan pengembangan model manajemen pelatihan pengembangan desain dan SOP model manajemen pelatihan implementasi manajemen pelatihan dan implementasi Teaching Factory dalam pengembangan model manajemen pelatihan Akhir kata kami ucapkan selamat kepada para penulis atas terbitnya buku ini Semoga dapat diterima secara luas dan terbuka bagi perkembangan manajemen pelatihan pendidikan vokasi ke depan Medan Juni 2022 Editor xvi xvi MODEL MANAJEMEN PELATIHAN PENDIDIKAN VOKASIpara pendidikan dan pekerja yang cakap, kapabel dan mandiri di berbagai bidang kehidupan yang semakin kompleks dan instan saat ini. Berdasarkan fenomena tersebut hadirlah buku ini di hadapan pembaca. Sebagaimana yang penulis sampaikan, buku ini merupakan bagian dari upaya untuk meningkatkan dan memperbaiki kualitas pendidikan dan pelatihan dalam rangka mempersiapkan revitalisasi ...pendidikan vokasi untuk menghadapi era revolusi industri 4.0. Buku ini menawarkan pengembang model manajemen pelatihan yang terfokus kepada pembimbingan peserta diklat yang mampu mengembangkan pemikirannya sendiri secara kritis, terbuka dan inovatif. Secara keseluruhan buku ini diulas melalui tujuh bab utama, yaitu terdiri dari bahasan mengenai pendidikan vokasi, peran dan tangtangan pendidikan vokasi di era industri 4.0, model-model manajemen pelatihan dengan karakteristiknya, analisis kebutuhan pengembangan model manajemen pelatihan, pengembangan desain dan SOP model manajemen pelatihan, implementasi manajemen pelatihan dan implementasi Teaching Factory dalam pengembangan model manajemen pelatihan. Akhir kata kami ucapkan selamat kepada para penulis atas terbitnya buku ini. Semoga dapat diterima secara luas dan terbuka bagi perkembangan manajemen pelatihan pendidikan vokasi ke depan. Medan, Juni 2022 Editor xvi xvi MODEL MANAJEMEN PELATIHAN PENDIDIKAN VOKASI
