Beranda
Konten Rekomendasi Assesmen Pembelajaran Paud

Konten Rekomendasi Assesmen Pembelajaran Paud

D

Dasar - Dasar Manajemen PAUD: Konsep, Karakteristik, dan Implementasi Manajmen PAUD

Novan Ardy Wiyani

DISLEKSIADeteksi Diagnosis Penanganan di Sekolah dan di Rumah

Endang Widyorini dan Julia Maria van Tiel

M

Metode Bermain Peran Inklusif Gender Pada Anak Usia Dini

Rina Roudhotul Jannah,S.Pd.I.,M.Pd.; Dr. Sukiman, M.Pd.

MODEL EDUTAINMENT DALAM PEMBELAJARAN PAUD:Teori dan Praktik dalam Pembelajaran PAUD

Aip Saripudin & Isnaeni Yuningsih Faujiah

MODEL I-TEACH (INCLUSIVE TEACHING) BAGI GURU PAUD

Dr. Diana, M.Pd.; Prof. Dr. Sunardi, M.Sc.; Prof. Gunarhadi, M.A., Ph.D.; Prof. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi.

N

Nilai-nilai Agama dan Moral: Kerukunan Beragama

Yenni Rahman, S.Pd

P

PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Anita Yus, M.Pd dan Winda Widya Sari, M.Pd.

Pendidikan Anak Usia Dini Teori dan Praktik Pembelajaran

PENDIDIKAN INKLUSIF. Solusi dalam Mendidik Anak Berkebutuhan Khusus

Dr. Irdamurni, M.Pd

PENDIDIKAN LITERASI ANAK USIA DINI : Meningkatkan keterampilan membaca, menulis, dan berpikir anak

Marwany; Heru Kurniawan

Hijaz Pustaka Mandiri

Perkembangan Dasar Anak Usia Dini

Novi Mulyani, M.Pd.I

PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI: TEORI DAN PRAKTIK

Dr. Khadijah. M.Ag.; Nurul Amelia