Beranda
Konten Rekomendasi Nilai Dan Etika Dalam Pekerjaan Sosial : Pendekatan Teoritis Dan Empiris Serta Model Dalam Penelitian

Konten Rekomendasi Nilai Dan Etika Dalam Pekerjaan Sosial : Pendekatan Teoritis Dan Empiris Serta Model Dalam Penelitian

D

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran

Chansyanah Diawati

I

Inovasi Pembelajaran di Masa Merdeka Belajar-

Henny Zurika Lubis, dkk

K

Kelas Berkarakter: Model Pembelajaran Berbasis Minat, Bakat dan Kemampuan (MBK)

H. Asep Encu; Momon Sudarma

Kualitas Pelayanan Publik (Konsep, Dimensi, dan Strategi)

CV. Cipta Media Edukasi

M

Mediasi Rasa Percaya Diri melalui Presentasi

Siti Sholikhatun

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Memahami Tingkah Polah Siswa

CV. Cipta Media Edukasi

Model Pembelajaran Networking, Observing, Openminded,Overview, Recognize (N03R) Untuk Membangun KemandirianBelajar dan Kemampuan Metakognisi Siswa

Nur Rokhman, dkk

Scopindo Media Pustaka

P

Penelitian Fenomenologi Pendidikan : Teori Dan Praktik

Barnawi; Jajat Darojat

Penelitian Pendidikan: Jenis, Metode dan Prosedur

Prof. Dr. H. Wina Sanjaya, M.Pd.

POLITIK KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA Sejak Zaman Kemerdekaan Hingga Reformasi (1947-2013)

Dr. Alhamuddin, M.M.Pd.

Pondok Pesantren Modern

PT RajaGrafindo Persada

S

SFBC (Solution-Focused Brief Counseling) Konseling Singkat Berfokus Solusi: Konsep, Riset, dan Prosedur

Mulawarman, Ph.D.