PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Nelly Wedyawati dan Yasinta Lisa

Telah di baca oleh 13 pemustaka, dengan total durasi baca 03:00:36

Deskripsi Buku

Sebagai sekumpulan pengetahuan IPA merupakan susunan sistematis hasil temuan yang dilakukan para ilmuwan Hasil temuan tersebut berupa fakta konsep prinsip hukum teori maupun modal ke dalam kumpulan pengetahuan sesuai dengan bidang kajiannya misalnya biologi kimia fisika dan sebagainya Menurut Hungerford Volk Ramsey 1990 13 14 IPA adalah 1 proses memperoleh informasi melalui metode empiris empirical method 2 informasi yang diperoleh melalui penyelidikan yang telah ditata secara logis dan sistematis dan 3 suatu kombinasi proses berpikir kritis yang menghasilkan informasi yang dapat dipercaya dan valid Berdasarkan tiga definisi tersebut Hungerfood Volk Ramsey 1990 menyatakan bahwa IPA mengandung dua elemen utama yaitu proses dan produk yang saling mengisi dalam derap kemajuan dan perkembangan IPA IPA sebagai suatu proses merupakan rangkaian kegiatan ilmiah atau hasil hasil observasi terhadap fenomena lam untuk menghasilkan pengetahuan ilmiah scientific knowlege yang lazim disebut produk IPA Produk produk IPA meliputi fakta konsep prinsip generalisasi teori dan hukum hukum serta model yang dapat dinyatakan dalam beberapa cara Sebagai sekumpulan pengetahuan, IPA merupakan susunan sistematis hasil temuan yang dilakukan para ilmuwan. Hasil temuan tersebut berupa fakta, konsep, prinsip, hukum, teori maupun modal ke dalam kumpulan pengetahuan sesuai dengan bidang kajiannya, misalnya biologi kimia, fisika, dan sebagainya. Menurut Hungerford, Volk & Ramsey (1990:13-14) IPA adalah (1) proses memperoleh informasi melalui ...

Detail Buku

Ketersediaan
1/1
Jumlah Halaman
338
Kategori
Sub Kategori
Penerbit
Tahun Terbit
ISBN
978-623-7022-55-8
eISBN
978-623-209-569-4

Buku Rekomendasi

Lihat Semua

Buku Terkait

Lihat Semua