Beranda
Konten Rekomendasi Konsep dasar pendidikan anak berkebutuhan khusus

Konten Rekomendasi Konsep dasar pendidikan anak berkebutuhan khusus

B

Belajar dan Pembelajaran Teori Beserta Implikasinya

Dr. Nini Aryani, S.Ag., M.Pd; Dr. Molli Wahyuni, S.Si., M.Pd.

Bintang Pustaka Madani

D

Dinamika Penyusunan E-Modul

I

Ilmu Pendidikan Perspektif Islam

H. Mohammad Kosim

Inovasi Pembelajaran di Masa Merdeka Belajar-

Henny Zurika Lubis, dkk

K

Komunikasi Matematik, Strategi Berfikir dan Manajemen Belajar; Konsep dan Aplikasi

Prof. Dr. Bansu I. Ansari, M.Pd

M

Manajemen Peserta Didik (Upaya PeningkatanKualitas Lulusan)

Dr. Hasrian Rudi Setiawan, M.Pd.I

Media Pembelajaran di Jenjang SD

Septy Nurfadhillah dan 4C PGSD

MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK

H. IMAM NUR SUHARNO, S.Pd., S.Pd.I., M.Pd.I.

Model Pembelajaran Gold (Guided, Organizing, Leaflet, Discovery)

Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar, dkk

P

Peer-Feedback : solusi menulis teks prosedur

Retno Kusumo Dewi

CV. Pustaka MediaGuru

PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Nelly Wedyawati dan Yasinta Lisa

PETA PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM: Ikhtiar Memudahkan Mahasiswa dalam Kajian Pemikiran Pendidikan Islam