Beranda
Konten Rekomendasi Model Pembelajaran Networking, Observing, Openminded,overview, Recognize (n03r) Untuk Membangun Kemandirianbelajar Dan Kemampuan Metakognisi Siswa

Konten Rekomendasi Model Pembelajaran Networking, Observing, Openminded,overview, Recognize (n03r) Untuk Membangun Kemandirianbelajar Dan Kemampuan Metakognisi Siswa

F

FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

G

Gasifikasi : Teori, Perancangan dan Penerapan

Hairil Budiarto, Faikul Umam, dan Ibnu Irawan

Media Nusa Creative

K

Kapita Selekta Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Cucu Rostiati, dkk

Kemampuan Menulis Narasi di Sekolah Dasar (Melalui Regulasi Diri, Kecemasan dan Kemampuan Membaca Pemahaman)

Erdhita Oktrifianty

M

Memahami Tingkah Polah Siswa

CV. Cipta Media Edukasi

Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Pembelajaran IPS

CV. Pustaka MediaGuru

Model MAMS Menurut Perspektif Islam

Ika Iffah Ilmiah

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Model Pembelajaran STEMBL (Science, Technology, Engineering, and Mathematics Berbasis Blended Learning)

Bintang Pustaka Madani

P

PARADIGMA PENELITIAN PENDIDIKAN PENGEMBANGAN TEORI DAN APLIKASI PENDIDIKAN MATEMATIKA

DR. Tatag Yuli Eko Siswono, M.Pd.

Pendidikan Lingkungan Sosial, Budaya Dan Teknologi

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Prof. Dr. Kisyani-Laksono & Dr. Tatag Yuli Eko Siswono, M.Pd.

Pengembangan Kurikulum I

Ahmad Suryadi, S.Pd.