Beranda
Konten Rekomendasi Pendidikan Islam Di Era Milenial

Konten Rekomendasi Pendidikan Islam Di Era Milenial

A

Aplikasi Metode Riset

Dr. Agus Subagyo, S.IP., M.Si

Inteligensia Media

Aplikasi Metodologi Penelitian

Firdaus dan Fakhry Zamzam

B

Belajar dan Pembelajaran Teori Beserta Implikasinya

Dr. Nini Aryani, S.Ag., M.Pd; Dr. Molli Wahyuni, S.Si., M.Pd.

Bintang Pustaka Madani

Biblioterapi sebagai Sebuah Teknik dalam Layanan Bimbingan dan Konseling

CV. Pustaka MediaGuru

D

Dasar-Dasar Logika

Bambang Kusbandrijo

Disiplin Kunci Sebuah Kesuksesan

Ni Nengah Ariati

CV. Pustaka MediaGuru

E

Ecoliteracy: Literasi Dasar yang Terlupakan

Riyan Rosal Yosma Oktapyanto

Enjoy Matematikan dengan Defragmenting (struktur Berpkir)

CV. Cipta Media Edukasi

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan Operasional

G

Gasifikasi : Teori, Perancangan dan Penerapan

Hairil Budiarto, Faikul Umam, dan Ibnu Irawan

Media Nusa Creative

Guru Dalam Kompetensi Profesional

Media Nusa Creative

Guru dalam Perspektif Profesional

CV. Pustaka MediaGuru

H

Humanisasi Pendidikan Pesantren

I

Ilmu Tanah Proses Pembentukan,Fungsi,Bahan Mineral,dan Organik Tanah

Muhammad Efendi

CV. Media Nusa Creative (MNC PUBLISHING)

Isu-Isu Emansipatoris Pendidikan Islam

Prof. Dr. Faizah Binti Awad, M.Pd, Dr. Samsul Bahri, MA, Dr. Batmang,S.Ag,M.Pd, Dr. Muh. Shaleh, M.Pd

K

Kajian Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Dasar

Drs. Maman Surahman, M.Pd.; Tegar Pambudhi, M.Pd.; Deviyanti Pangestu, M.Pd.

Kajian Tafsir Jami‘un li Ahkamil Qur’an Surat Al‐Hujurat Ayat 11 Menurut Imam Al‐Qurthubi

Erizal, Muhammad Dzaky Reza dan Riesa Helmawati

CV. Pustaka MediaGuru

Kemampuan Menulis Narasi di Sekolah Dasar (Melalui Regulasi Diri, Kecemasan dan Kemampuan Membaca Pemahaman)

Erdhita Oktrifianty

Kepemimpinan Efektif: Teori, Penelitian, dan Praktik

Prof. Dr. Husaini Usman, M.Pd., M.T.

Kepemimpinan Pendidikan

Besse Marhawati

M

Manajemen Mutu Pendidikan

Arbangi, Dakir, dan Umiarso

Manajemen Pendidikan Aplikasi, Strategi, dan Inovasi

Manajemen Pengembangan Kurikulum PAUD : Teori dan Aplikasi

Ulpah Maspupah, M.Pd.I.

Manajemen proyek dengan PERT atau CPM

Elis Ratna Wulan

Manajemen Sekolah/Madrasah Adiwiyata

Saeful Uyun, Shilphy A. Octavia; dkk

Media dan Sumber Belajar

MEDIA PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF AL QURAN

Dr. Saifullah, M.Pd

Bintang Pustaka Madani

Media PhET Pengganti Praktikum IPA

CV. Pustaka MediaGuru

Memacu Kreativitas Melalui Bermain: Pembelajaran Anak Usia Dini

Dr. Yuliani Nurani, M.Pd.; dkk

Memahami Tingkah Polah Siswa

CV. Cipta Media Edukasi

Memaksimalkan Layanan BK di Sekolah

Faiqotul Isnaini

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Membangun Nasionalisme Dengan Literasi Budaya dan Kewarganegaraan

Nengsri Rohimah Munazah

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Membangun Peradaban Literasi

CV. Cipta Media Edukasi

MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK

H. IMAM NUR SUHARNO, S.Pd., S.Pd.I., M.Pd.I.

Membumikan Pendidikan Karakter di Sekolah

Zurqoni; Heri Retnawati; Ezi Apino; Rizqa D. Anazifa

Mendobrak Mitos Berpikir Kritis dan Realistis

CV. Cipta Media Edukasi

Mengawasi Karakter Guru PAI

Much Bachtiar Rifa’i

CV. Cipta Media Edukasi

MENJADI GURU PAUD PROFESIONAL

Dr. Masnipal, M.Pd.

Metode Active Learning - Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa

Metode Student Center Learning

Dr. Titih Huriah, M.Kep., Sp.Kep.Kom.

METODOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Kajian Teori dan Aplikasi Pembelajaran PAI)

Dr. Sulaiman, M.A.

Metodologi Penelitian

Metodologi penelitian: penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus

Muh. Fitrah; Luthfiyah

Metodologi Studi Islam

Dr. Nuraida, M.Ag.; Muslimin, M.Kom.I.

Mindset Pembelajaran

Yusron Aminulloh

Nuansa Cendekia

Model-Model Pembelajaran Matematika

Isrok'atun dan Amelia Rosmala

Model Pembelajaran Al-Qur’an Hadis di Sekolah dan Madrasah

Model Pembelajaran STEMBL (Science, Technology, Engineering, and Mathematics Berbasis Blended Learning)

Bintang Pustaka Madani

Modernisasi Hukum Keluarga Islam di Indonesia

PT. Mediaguru Digital Indonesia

N

NILAI DAN ETIKA DALAM PEKERJAAN SOSIAL : Pendekatan Teoritis dan Empiris Serta Model dalam Penelitian

Abdul Najib, M.Si

P

Panduan Administrasi Pengelolaan Keuangan di Taman Kanak‐Kanak

CV. Pustaka MediaGuru

Paradigma Baru Sistem Pembelajaran

Dr. Chusnul Chotimah, M.Ag dan Dr. Muhammad Fathurohman, M.Pd.I

PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, DAN MANDIRIPADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN

Dr. Wilda Susanti, S.Kom., M.Kom.

Pembelajaran Kimia Berkarakter Religius

Retna Arum Handayani

CV. Cipta Media Edukasi

Pembelajaran Menulis Naratif Berbasis Kearifan Lokal dan Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter

Dr. Mimi Mulyani, M.Hum

Cipta Prima nusantara

PENALARAN MORAL CERITA ANAK USIA DINI

Dr. Heru Kurniawan, M.A.; Dr. Marwany, M.Ag.; Titi Anisatul Laely, M.Pd.

Pendekatan Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Approach)

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Anak Ibu Tunggal dalam Al-Qur'an

Moh. Toriqul Chaer

Pendidikan Inklusif Konsep & Implementasi

PENDIDIKAN ISLAM DAN NEUROSAINS: Menelusuri Jejak Akal dan Otak dalam Al-Qur’an Hingga Pengembangan Neurosains dalam Pendidikan Islam

Dr. Suyadi, M.Pd.I.

Pendidikan Islam Menyongsong Era Industri 4.0

Pendidikan Islam ; Multidisipliner

Prof. Dr. Mujamil Qomar, M.Ag.

PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL (Konsep dan Implementasi Proses Pembelajaran Berbasis Nilai-nilai Multikultural) DUMMYPendidikan Agama Islam

Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar; Dalam Perspektif Islam

Nana Sutarna, M.Pd.

Pustaka Diniyah

Pendidikan Lingkungan Sosial, Budaya Dan Teknologi

Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi

Yudi Krismen US

Pendidikan Profesi dan Sertifikasi Pendidik

Dr. J B Situmorang; Winarno, M.Sc.

Saka Mitra Kompetensi PT

Pendidikan Tinggi di Indonesia; Tantangan pada Era IR 4.0 dan Isu Saat Ini

Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan, dan Jenis

Dr. H. Salim, M.Pd. dan Dr. Haidir, S.Ag., M.Pd.

Pengantar Ilmu Pendidikan

Dwi Nugroho Hidayanto; dkk

Pengantar Psikologi Belajar

CV. Pustaka MediaGuru

Pengembangan Bahan Ajar

Dr. E. Kosasih, M.Pd.

Pengembangan Kurikulum Jilid 2

Ahmad Suryadi, S.Pd.

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Matematika

Prof. Dr. Marsigit, M.A; dkk

Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Dialektika Revolusi Industri 4.0

Mahyudin Ritonga, Alwis Nazir, Sri Wahyuni

PENGEMBANGAN PROFESI GURU PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

Dr. Sigit Purnama, M.Pd.; dkk.

Pengenalan Pengembangan Bahasa (Menulis, Membaca, Berbicara Dan Mendengarkan) Melalui Pembelajaran Online Untuk PAUD

Rita Kurnia, dkk

Penggunaan Media Realia dalam Pembelajaran Bahasa Inggris

CV. Pustaka MediaGuru

Peran Akal dalam Tasawuf: Menurut Pemikiran Al-Ghazali

Dr. St. Nurhayati Ali, M. Hum.; Dr. H. Mahsyar Idris, M.Ag.

Perkembangan Peserta Didik

Daden Sopandi & Andina Sopandi

PETRA (Permainan Tradisional) pada Pembelajaran Matematika

Nurlaela Rahmawati

CV. Cipta Media Edukasi

POLITIK KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA Sejak Zaman Kemerdekaan Hingga Reformasi (1947-2013)

Dr. Alhamuddin, M.M.Pd.

Pondok Pesantren Modern

PT RajaGrafindo Persada

Profesionalisme Guru Dalam Memahami Perkembangan Peserta Didik

Shilphy A. Octavia

PUSTAKAWAN DI INDONESIA: ANTARA HEGEMONI DAN Resistansi

Q

Quantum Learning dalam Pembelajaran IPA

PT. Mediaguru Digital Indonesia

R

Rancangan Sistem Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

S

Sejarah kebudayaan Islam 4

Suci Nur Aini dan Umi Kusnul Kotimah

Sosioantropologi Pendidikan

Drs. Yusmansyah, M.Si.; Yohana Oktariana, M.Pd.; Tika Febriyani, M.Pd.

Sosiologi Dakwah

Welhendri Azwar dan Muliono

Statistika Matematika dengan Pendekatan Terapan

Rahma Fitriani; Suci Astutik

Statistik untuk Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora

Students’ perspective on advertising

Fariska Pujiyanti, M.Hum.; Fredy Nugroho, M.Hum.; Juliati, M.Hum.; dkk

Media Nusa Creative

Supervisi Pendidikan dan Pembelajaran

T

TUMBUH KEMBANG ANAK IMPLEMENTASI DAN CARA PENGUKURANNYA

Dr. Tri Sunarsih, M.Kes, SST.

U

Usul Fiqh Dasar, Sejarah, dan Aplikasi Ushul Fiqh dalam Ranah Sosial

H. Moh. Padil dan M. Fahim Tharaba