Beranda
Konten Rekomendasi Paradigma Baru Sistem Pembelajaran

Konten Rekomendasi Paradigma Baru Sistem Pembelajaran

A

Analisis Pembelajaran Tematik Terpadu

Dr. Andi Prastowo, S.Pd.I., M.Pd.I.

Aplikasi Metodologi Penelitian

Firdaus dan Fakhry Zamzam

B

Biblioterapi sebagai Sebuah Teknik dalam Layanan Bimbingan dan Konseling

CV. Pustaka MediaGuru

C

Cara Praktis Meningkatkan Motivasi Siswa Sekolah Dasar

Endang Titik Lestari

College Academic Writing

Dr. I Wy.Dirgeyasa, M.Hum.

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Widyastuti, S.Pd., M.Pd., Agung Putra Wijaya, S.Pd., M.Pd.

Dasar-Dasar Logika

Bambang Kusbandrijo

Dasar-Dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran Edisi 2

Chansyanah Diawati

Desain Evaluasi Pembelajaran SD

Ina Magdalena, dan Kelas 6C prodi PGSD Universitas Muhammadiyah Tangerang Angkatan ke-10.

Disabilitas dan Pendidikan Inklusif di Perguruan Tinggi

Ari Pratiwi; dkk.

E

Enjoy Matematikan dengan Defragmenting (struktur Berpkir)

CV. Cipta Media Edukasi

Evaluasi Kebijakan Pendidikan: Teori, Konsep, & Implementasi Dalam Pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah

Lontar Mediatama

Evaluasi Program Pendidikan

Al Fajri Bahri,; dkk

Nia Kurniawan, S.Si., M.P., D.Sc.

Media Nusa Creative

F

Evi Husniyawati Agustin

G

Guru Dalam Kompetensi Profesional

Media Nusa Creative

H

How I use Google Classroom as a teacher and student

Kenneth Pinandhito, Dina Yeni Martia, & Budi Prasetya

I

Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk PGSD dan PGMI

Rohmat Widiyanto.M.Pd.

Inovasi Pembelajaran Matematika Di SD (Problem Based Learning Berbasis Scaffolding, Pemodelan Dan Komunikasi Matematis)

Intro To Chemical Engineering Thermodynamics, Si Units

McGraw-Hill Education

K

Kemampuan Menulis Narasi di Sekolah Dasar (Melalui Regulasi Diri, Kecemasan dan Kemampuan Membaca Pemahaman)

Erdhita Oktrifianty

Kepemimpinan Pendidikan

Besse Marhawati

Keterasingan Pendidikan Nasional

Spektrum Nusantara

Kimia Anorganik

Yulia Arsiyelis

CV. Cipta Media Edukasi

Kompetensi Guru

Dr. Rina Febriana, M.Pd.

Komunikasi Matematik, Strategi Berfikir dan Manajemen Belajar; Konsep dan Aplikasi

Prof. Dr. Bansu I. Ansari, M.Pd

Konsep Dasar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Riris Yuliati Pradana; Yusriatin

Relasi Inti Media

Konsep sekolah inklusi yang humanis

Wahyu Tiarni; Dwi Rakhmawati

Relasi Inti Media

Kualitas Pelayanan Publik (Konsep, Dimensi, dan Strategi)

CV. Cipta Media Edukasi

L

Landasan pendidikan

Dr. Pupu Saeful Rahmat, M.Pd

Scopindo Media Pustaka

M

Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah untuk Pengembangan Prefesionalisme Guru

Jajat Munajat S.Pd., M.M.Pd.

Bintang Pustaka Madani

Manajemen Kinerja Sekolah Suatu Tinjauan Kritis Pembiayaan Pendidikan

Ade Sadi Maulana

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Manajemen Laboratorium Sekolah

Manajemen Layanan Khusus di Sekolah

Wildan Zulkarnain

Manajemen Pendidikan: Menyingkap Tabir Pengelolaan Lembaga Pendidikan

Manajemen Pendidikan (Teori Dan Praktik Dalam Penyelenggaraan Sistem Pendidikan Nasional)

Undang Ruslan Wahyudin

Manajemen Pengembangan Kurikulum PAUD : Teori dan Aplikasi

Ulpah Maspupah, M.Pd.I.

Manajemen Sekolah/Madrasah Adiwiyata

Saeful Uyun, Shilphy A. Octavia; dkk

MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL

HAMDAN HUSEIN BATUBARA, M.Pd.I.

MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF DAN PENGEMBANGANNYA

Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd, dkk

Media Pembelajaran SD

Septy Nurfadhillah; dkk

Memahami Ibadah

CV. Cipta Media Edukasi

Mendobrak Mitos Berpikir Kritis dan Realistis

CV. Cipta Media Edukasi

Mengawasi Karakter Guru PAI

Much Bachtiar Rifa’i

CV. Cipta Media Edukasi

MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI

Mengenal Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar

Septy Nurfadhillah, M.Pd., dkk

Mengenal Tugas Pokok dan Fungsi Pengawas Sekolah Sebuah Gagasan, Menuju Perbaikan Kualitas Secara Berkelanjutan (Countinous Quality Improvement)

A.A Ketut Jelantik

MENJADI GURU PAUD PROFESIONAL

Dr. Masnipal, M.Pd.

Menumbuhkan Kreativitas anak Usia Dini: Mengajarkan Hasta Karya

Yuane Purnama Ambarwati

Aksara Pustaka Edukasi

Metode Penelitian Kepustakaan (Library Research) Kajian Filosofis, Teoretis, Aplikasi, Proses, dan Hasil Penelitian (Edisi Revisi)

Dr. Amir Hamzah, M.A.

Literasi Nusantara Abadi

Metodologi penelitian: penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus

Muh. Fitrah; Luthfiyah

Model MAMS Menurut Perspektif Islam

Ika Iffah Ilmiah

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dapat Meningkatkankeaktifan Belajar Peserta Didik

CV. Cipta Media Edukasi

Model Pembelajaran Networking, Observing, Openminded,Overview, Recognize (N03R) Untuk Membangun KemandirianBelajar dan Kemampuan Metakognisi Siswa

Nur Rokhman, dkk

Scopindo Media Pustaka

Model Pengembangan Profesionalisme Guru Madrasah

Dr. Syahraini Tambak, S.Ag., MA.

P

Paradigma Baru Filsafat Pendidikan Islam edisi kedua

Dr. Mahfud Junaedi, M.Ag.

Patologi sosial dan pendidikan Islam keluarga

Dr. Hj. Asnil Aida Nasution, MA

Scopindo Media Pustaka

Pedoman Praktis Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Harmen Harianto

CV. Cipta Media Edukasi

Pembaharuan Strategi Pendidikan: Filsafat, Manajemen, dan Arah Pembangunan Karakter Bangsa

Prof. Dr. Achmad Sanusi

Nuansa Cendekia

PEMBELAJARAN JARAK JAUH: KONSEP, MASALAH DAN SOLUSI

SARWA, S.S., M.M

Pembelajaran Literasi: Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca dan Menulis

Yunus Abidin; dkk

Pembelajaran Menulis Naratif Berbasis Kearifan Lokal dan Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter

Dr. Mimi Mulyani, M.Hum

Cipta Prima nusantara

Pemberdayaan Guru di SD

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam

Asep Rudi Nurjaman, M.Pd.I.

Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori

Pendidikan dan Bimbingan Anak Berkebutuhan Khusus

Jati Rinakri Atmaja, M.Pd.

Pendidikan di Indonesia; Sebuah Kumpulan Tulisan

Yuyus Citra Purwida

Pendidikan Inklusif Konsep & Implementasi

PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF

H. Mujamil Qomar

Pendidikan Kewarganegaraan NKRI Harga Mati

TGS. Prof. Dr. K.H. Saidurrahman, M.Ag dan Dr. H. Arifinsyah, M.Ag.

PENDIDIKAN LITERASI

Sarwiji Suwandi

Pendidikan Sepanjang Hayat Dalam Islam: Internalisasi Nilai Kehidupan melalui Alam

Drs. Marzun R, M.Ag

Pendidikan Tanggung Jawab Bersama

CV. Cipta Media Edukasi

Penerapan Model Inkuiri pada Materi Pembelajaran Atmosfer

CV. Pustaka MediaGuru

Pengantar Kurikulum

Pengantar Microteaching

Uswatun Khasanah

Pengelolaan Pendidikan

M. Zainal Arifin

Pengembangan Asesmen Pendidikan

Ahmad Shofiyuddin Ichsan, M.A.; dkk

PENGEMBANGAN PROFESI GURU PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

Dr. Sigit Purnama, M.Pd.; dkk.

Peran Akal dalam Tasawuf: Menurut Pemikiran Al-Ghazali

Dr. St. Nurhayati Ali, M. Hum.; Dr. H. Mahsyar Idris, M.Ag.

PERENCANAAN PENDIDIKAN KONSEP DAN KAJIAN PENDEKATAN MANPOWER PLANNING

H. Johar Permana,; dkk

Persandingan dan Kesadaran Budaya

Mulyadi, S.Pd.I

Penerbit Yedija Nusantara

Polymerase Chain Reaction (PCR): Teknik dan Fungsi

Joni Kusnadi; Estri Laras Arumingtyas

Program Linier dan Aplikasinya pada Berbagai Software

Budi Halomoan Siregar, S.Pd., M.Sc. Dan Dr. Abil Mansyur, S.Si., M.Si

Prosedur Evaluasi dalam Pembelajaran

David Firna Setiawan

S

SFBC (Solution-Focused Brief Counseling) Konseling Singkat Berfokus Solusi: Konsep, Riset, dan Prosedur

Mulawarman, Ph.D.

SISTEM PENILAIAN PEMBELAJARAN Teori dan Praktik

Sketsa Biografi dan Petualangan Intelektual Pendidikan Islam

Dr. Muhaemin, S.Pd.I., MA

Sosiologi dalam Kehidupan Sehari‐Hari

Twenty Ages Twijayanti

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Strategi Pembelajaran Edutainment Berbasis Karakter

Erwin Widiasworo

Struktur Aljabar dengan Aplikasi

I Nengah Suparta

Students’ perspective on advertising

Fariska Pujiyanti, M.Hum.; Fredy Nugroho, M.Hum.; Juliati, M.Hum.; dkk

Media Nusa Creative

SUPERVISI AKADEMIK Konsep, Teori, Model Perencanaan, dan Implikasinya

Mulyadi, dan Ava Swastika Fahriana

T

Teknologi dan Media Pembelajaran Jilid 2

Ahmad Suryadi, S.Pd.

Teori dan Praktek Pembelajaran Berbasis Multimedia

Media Nusa Creative

U

Uraian Singkat Tentang E-Learning

Enty Lafina Nasution

Usul Fiqh Dasar, Sejarah, dan Aplikasi Ushul Fiqh dalam Ranah Sosial

H. Moh. Padil dan M. Fahim Tharaba