Beranda
Konten Rekomendasi Kurikulum Pesantren (model Integrasi Pembelajaran Salaf Dan Khalaf)

Konten Rekomendasi Kurikulum Pesantren (model Integrasi Pembelajaran Salaf Dan Khalaf)

E

Evaluasi Dan Penilaian Dalam Pembelajaran

F

FILSAFAT MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

G

Good Governance di Sekolah; Teori dan Praktik Menggairahkan Partisipasi Masyarakat Edisi 2

Dr. Bujang Rahman, M.Si.

K

Kajian Tafsir Jami‘un li Ahkamil Qur’an Surat Al‐Hujurat Ayat 11 Menurut Imam Al‐Qurthubi

Erizal, Muhammad Dzaky Reza dan Riesa Helmawati

CV. Pustaka MediaGuru

Kimia Tanpa Laboratorium

Muhamad Nurissalam

CV. Pustaka MediaGuru

L

Literasi Media Pembelajaran Inovatif

Dr. Kinkin Yuliaty Subarsa Putri, M.Si., CICS., CPR.; Dr. Elisabeth Nugraheni P, M.Si., CICS; Dr. Saparuddin MukHTAR, M.Si

M

Mengenal Tugas Pokok dan Fungsi Pengawas Sekolah Sebuah Gagasan, Menuju Perbaikan Kualitas Secara Berkelanjutan (Countinous Quality Improvement)

A.A Ketut Jelantik

P

Pendidikan Etika & Kearifan Lokal

Muhammad Basri, dkk

Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar; Dalam Perspektif Islam

Nana Sutarna, M.Pd.

Pustaka Diniyah

Pengembangan Kurikulum I

Ahmad Suryadi, S.Pd.

T

Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D

Prof. Dr. Endang Widi Winarni, M.Pd.

U

Uraian Singkat Tentang E-Learning

Enty Lafina Nasution