Pembentukan karakter religius dapat dilakukan dengan cara meningkatkan kemampuan sumber daya manusia melalui pendidikan yang berkarakter religius agar dapat menghasilkan sumber daya manusia yang unggul Pembelajaran kimia berkarakter religius sangat memungkinkan terjalinnya keterpaduan antara pembelajaran dengan ketrampilan hard skills maupun yang soft skills dan sekaligus pembentukan sikap religius peserta didik Buku ini berisi desain materi pembelajaran kimia yang mengintegrasikan karakter religius dengan mengembangkan program berbantuan komputer guna pembentukan karakter religius peserta didik SMA MA Pembelajaran kimia berkarakter religius yang termuat di dalam buku ini memuat materi kimia lengkap dengan petunjuk penggunaan yang mudah dimengerti materi yang mudah dipahami dan tampilan yang menarik Buku ini mampu membantu mendesain proses kegiatan pembelajaran kimia yang dilakukan guru di dalam kelas menjadi lebih aktif dan interaktif Pendidik dan praktisi pendidikan khususnya guru kimia harus membaca buku ini agar bisa mengintegrasikan antara pembelajaran kimia dengan pembentukan karakter religius bagi peserta didik di sekolah atau di madrasah OHPembentukan karakter religius dapat dilakukan dengan cara meningkatkan kemampuan sumber daya manusia melalui pendidikan yang berkarakter religius, agar dapat menghasilkan sumber daya manusia yang unggul. Pembelajaran kimia berkarakter religius sangat memungkinkan terjalinnya keterpaduan antara pembelajaran dengan ketrampilan (hard skills maupun yang soft skills) dan sekaligus pembentukan sikap religius peserta didik. Buku ini ...berisi desain materi pembelajaran kimia yang mengintegrasikan karakter religius dengan mengembangkan program berbantuan komputer guna pembentukan karakter religius peserta didik SMA/MA. Pembelajaran kimia berkarakter religius yang termuat di dalam buku ini memuat materi kimia lengkap dengan petunjuk penggunaan yang mudah dimengerti, materi yang mudah dipahami, dan tampilan yang menarik. Buku ini mampu membantu mendesain proses kegiatan pembelajaran kimia yang dilakukan guru di dalam kelas menjadi lebih aktif dan interaktif. Pendidik dan praktisi pendidikan, khususnya guru kimia harus membaca buku ini agar bisa mengintegrasikan antara pembelajaran kimia dengan pembentukan karakter religius bagi peserta didik di sekolah atau di madrasah. OH