Beranda
Konten Rekomendasi Pendidikan Dasar Inklusif : Teori Dan Implementasi

Konten Rekomendasi Pendidikan Dasar Inklusif : Teori Dan Implementasi

A

Academic Burnout Siswa dan Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah

Dr. Arbin Janu Setiyowati, S.Pd., M.Pd.; Dr. Indriyana Rachmawati, S.Pd., M.Pd.; Riskiyana Prihatiningsih, S.Pd., M.Pd.

Media Nusa Creative

C

Cara Praktis Meningkatkan Motivasi Siswa Sekolah Dasar

Endang Titik Lestari

I

Inovasi Pembelajaran di Masa Merdeka Belajar-

Henny Zurika Lubis, dkk

M

Mediasi Rasa Percaya Diri melalui Presentasi

Siti Sholikhatun

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Menjadi Guru Penggerak Merdeka Belajar

Prof. Dr. H. E. Mulyasa, M.Pd.

P

PENGANTAR ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI

Aulia Rahma Ritonga, S.Sos., M.A.; Abdi Mubarak Syam, M.Hum.

Literasi Nusantara Abadi

Pengembangan Literasi Membaca dan Menulis di Era Digital

Sahiruddin, PhD

Media Nusa Creative

Pengenalan Pengembangan Bahasa (Menulis, Membaca, Berbicara Dan Mendengarkan) Melalui Pembelajaran Online Untuk PAUD

Rita Kurnia, dkk

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Mochamad Nursalim,; dkk

S

Strategi belajar mengajar

Dr. Pupu Saeful Rahmat, M.Pd

Scopindo Media Pustaka

Studi Fenomenologi Perilaku Sosial Siswa Terhadap Program Pendidikan Gratis

Dr. Puji Wianto, M.Pd.

Media Nusa Creative

T

Teori dan Praktek Pembelajaran Berbasis Multimedia

Media Nusa Creative