Desain pembelajaran SD : teori dan praktik
Ina Magdalena, dkk
Telah di baca oleh 2 pemustaka, dengan total durasi baca 00:08:37
Deskripsi Buku
Desain pembelajaran merupakan prinsip prinsip penerjemah dari pembelajaran dan instruksi ke dalam rencana rencana untuk bahan bahan dan aktivitas aktivitas instruksional Smith and Ragan 1993 Lebih lanjut mereka mengatakan bahwa desain pembelajaran dapat di anggap sebagai suatu sistem yang berisi banyak komponen yang saling berinteraksi Komponen komponen tersebut harus di kembangkan dan diimplementasikan untuk kelengkapan suatu instruksional Desain pembelajaran merupakan prinsip-prinsip penerjemah dari pembelajaran dan instruksi ke dalam rencana-rencana untuk bahan-bahan dan aktivitas-aktivitas instruksional (Smith and Ragan, 1993). Lebih lanjut mereka mengatakan bahwa desain pembelajaran dapat di anggap sebagai suatu sistem yang berisi banyak komponen yang saling berinteraksi. Komponen-komponen tersebut harus di kembangkan dan diimplementasikan untuk kelengkapan suatu ...instruksional.
