Beranda
Konten Rekomendasi Dasar-dasar Perancangan Dan Evaluasi Pembelajaran

Konten Rekomendasi Dasar-dasar Perancangan Dan Evaluasi Pembelajaran

A

Administrasi, Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan: Teori dan Praktik

Prof. Dr. Husaini Usman, M.Pd., M.T.

Aplikasi Metode Riset

Dr. Agus Subagyo, S.IP., M.Si

Inteligensia Media

B

Belajar dan Pembelajaran Teori Beserta Implikasinya

Dr. Nini Aryani, S.Ag., M.Pd; Dr. Molli Wahyuni, S.Si., M.Pd.

Bintang Pustaka Madani

Biblioterapi sebagai Sebuah Teknik dalam Layanan Bimbingan dan Konseling

CV. Pustaka MediaGuru

Biological Anthropology: Concepts and Connections

Agustin Fuentes

McGraw-Hill Education

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Widyastuti, S.Pd., M.Pd., Agung Putra Wijaya, S.Pd., M.Pd.

Desain pembelajaran SD : teori dan praktik

Ina Magdalena, dkk

Disabilitas dan Pendidikan Inklusif di Perguruan Tinggi

Ari Pratiwi; dkk.

E

Evaluasi Dan Penilaian Dalam Pembelajaran

EVALUASI PEMBELAJARAN Konsep Dasar, Prinsip, Teknik, dan Prosedur

Muhammad Ilyas Ismail

F

Fear sebagai Fear (Psikologi perkembangan anak)

Didik Eko Sundjojo

CV. Cipta Media Edukasi

Siti Nur Aliyah

Ma’rifatul Lailiyah

FILSAFAT ILMU DAN ETIKA AKADEMIK

Abintoro Prakoso

FILSAFAT ILMU PSIKOLOGI

Fattah Hanurawan; dkk

Fisika Mekanika

Alfred Boediman; Agus Maulana

Fungsi Variabel Kompleks

Endang Dedy, M.Si. Dan Encum Sumiaty, M.Si

G

Guru Pembelajar Sepanjang Masa

CV. Cipta Media Edukasi

H

Humanisasi Pendidikan Pesantren

I

Implementasi SKUA (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah) untuk Menunjang Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah

M. Bagus Ridlo Hidayatulloh & Ellya Adin Rahmawati

Inovasi dan Teknologi Pembelajaran

Integrasi Nilai Karakter dalam Buku Pelajaran

ISLAMIC SOCIAL REPORTING Pendekatan Profitabilitas dan Leverage

Desi Dwi Astuti, S.Ak.

Literasi Nusantara Abadi

ISU-ISU KRITIS PENDIDIKANUtama dan Tetap Penting Namun Terabaikan

Prof. Dr. Ir. Amos Neolaka, M.Pd.

K

Kepemimpinan dan Manajemen PAUD Terpadu; Konsep dan Praktiknya bagi Pengelola PAUD

Dr. Novan Ardy Wiyani, M.Pd.I.

L

Literasi Media Pembelajaran Inovatif

Dr. Kinkin Yuliaty Subarsa Putri, M.Si., CICS., CPR.; Dr. Elisabeth Nugraheni P, M.Si., CICS; Dr. Saparuddin MukHTAR, M.Si

M

Manajemen Madrasah Vokasional

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Manajemen Pendidikan Tinggi

Manajemen Pengembangan Kurikulum PAUD : Teori dan Aplikasi

Ulpah Maspupah, M.Pd.I.

Manajemen Program Pendidikan Inklusif(Studi Analisis: Raudhatul Athfal)

Dr. Rizka Harfiani, S.Pd.I, M.Psi

Media dan Teknologi Pembelajaran

Dr. Muhammad Yaumi, M.Hum., M.A.

MEDIA PEMBELAJARAN Pengertian Media Pembelajaran, Landasan, Fungsi, Manfaat, Jenis-Jenis Media Pembelajaran, dan Cara Penggunaan Kedudukan Media Pembelajaran

Septy Nurfadhillah, dan 4A Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Tangerang Tah

Membentuk Karakter Anak dengan Bercerita

CV. Pustaka MediaGuru

Membongkar Prokrastinasi Akademik Siswa

CV. Pustaka MediaGuru

Mengupas pendidikan karakter bagi anak usia dini

Endangsih Nugraeni R

CV. Pustaka MediaGuru

MENJADI GURU PAUD PROFESIONAL

Dr. Masnipal, M.Pd.

Menumbuhkan Kreativitas anak Usia Dini: Mengajarkan Hasta Karya

Yuane Purnama Ambarwati

Aksara Pustaka Edukasi

Merdeka Belajar dengan Desain TPACK Framework

CV. Pustaka MediaGuru

Metode Student Center Learning

Dr. Titih Huriah, M.Kep., Sp.Kep.Kom.

Metodologi Penelitian

Metodologi Pengajaran

Jumanta Hamdayama

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dapat Meningkatkankeaktifan Belajar Peserta Didik

CV. Cipta Media Edukasi

Model Pembelajaran Gold (Guided, Organizing, Leaflet, Discovery)

Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar, dkk

Model Pembelajaran Menulis Kreatif Berbasis Neuro Linguistic Program

Model Pengembangan Pendidikan Islam Berbasis Blended Learning

Drs. Khairul Saleh, M.Ag.; Muhammad Arbain, S.Pd.I., M.Pd.

Model Pengembangan Profesionalisme Guru Madrasah

Dr. Syahraini Tambak, S.Ag., MA.

Modernisasi Hukum Keluarga Islam di Indonesia

PT. Mediaguru Digital Indonesia

N

NILAI DAN ETIKA DALAM PEKERJAAN SOSIAL : Pendekatan Teoritis dan Empiris Serta Model dalam Penelitian

Abdul Najib, M.Si

P

Paradigma Baru Manajemen Pendidikan Abad 21

Paradigma dan Gerakan Keilmuan Universitas Islam Negeri

Dr. H.Eka Putra Wirman, Lc., M.A.

PARADIGMA PENELITIAN PENDIDIKAN PENGEMBANGAN TEORI DAN APLIKASI PENDIDIKAN MATEMATIKA

DR. Tatag Yuli Eko Siswono, M.Pd.

Pejuang centang biru : pendidikan profesi guru dalam jabatan

CV. Pustaka MediaGuru

Pembaharuan Strategi Pendidikan: Filsafat, Manajemen, dan Arah Pembangunan Karakter Bangsa

Prof. Dr. Achmad Sanusi

Nuansa Cendekia

PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MODEL DAN APLIKASI

Dra. Hj. Siti Azisah, M.Ed.St., Ph.D.

Pembelajaran Berorientasi AKM

Dr. Ridwan Abdullah Sani, M.Si.

Pembelajaran Inkuiri Di Masa Pandemi

Pembelajaran IPA di Era Digital

CV. Pustaka MediaGuru

PEMBELAJARAN JARAK JAUH: KONSEP, MASALAH DAN SOLUSI

SARWA, S.S., M.M

Pembelajaran Literasi: Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca dan Menulis

Yunus Abidin; dkk

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi, dan Penilaian

Dr. Winarno, S.Pd., M.Si.

PEMIKIRAN ISLAM INDONESIA

H. Mujamil Qomar

Pendekatan Saintifik Di Sekolah Dasar

Endang Titik Lestari

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam

Asep Rudi Nurjaman, M.Pd.I.

Pendidikan Akhlak Berbasis Hadits Arba'in An Nawawiyah

Dr. Saifuddin Amin, MA

Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori

Pendidikan Etika & Kearifan Lokal

Muhammad Basri, dkk

Pendidikan Inklusif Konsep & Implementasi

Pendidikan Islam ; Multidisipliner

Prof. Dr. Mujamil Qomar, M.Ag.

PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL (Konsep dan Implementasi Proses Pembelajaran Berbasis Nilai-nilai Multikultural) DUMMYPendidikan Agama Islam

Pendidikan karakter berbasis sistem Islamic boarding school : analisis perspektif multidisipliner

Dr. Ahmad Syahri, M.Pd.I

Literasi Nusantara Abadi

Pendidikan Kewarganegaraan NKRI Harga Mati

TGS. Prof. Dr. K.H. Saidurrahman, M.Ag dan Dr. H. Arifinsyah, M.Ag.

Pendidikan Kewirausahaan: Teori untuk Pembuktian Praktik & Praktik untuk Pembuktian Teori

Dr. Mursidin, M.Pd. ; Dr. Arifin, M.Pd, M.M.

PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK PAUD

Dr. Sigit Purnama, M.Pd.; dkk.

Pengantar Ilmu Ekonomi

Dr. Agoes Parera, S.E., S.H., M.M., M.H., AAAIJ., CFP.

Pengantar Ilmu Pendidikan

Dwi Nugroho Hidayanto; dkk

Pengantar Sosiologi Perdesaan

Prof. Dr. Damsar dan Dr. Indrayani

Pengelolaan Sekolah: Permasalahan dan Solusi

Prof. Dr. Bedjo Sujanto, M.Pd.

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF ANAK USIA DINI

Sigit Purnama., ; dkk

PENGEMBANGAN PROFESI GURU PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

Dr. Sigit Purnama, M.Pd.; dkk.

Perempuan dalam Dinamika Sosial Modern

Perkembangan Peserta Didik

Daden Sopandi & Andina Sopandi

Pesantren Multicultural Model Pendidikan Karakter Humanis-Religius di Pesantren PasuruanNgalah

PETA PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM: Ikhtiar Memudahkan Mahasiswa dalam Kajian Pemikiran Pendidikan Islam

Polymerase Chain Reaction (PCR): Teknik dan Fungsi

Joni Kusnadi; Estri Laras Arumingtyas

Profesionalisme Guru Dalam Memahami Perkembangan Peserta Didik

Shilphy A. Octavia

Psikopedagogik Islam Dimensi Baru Teori Pendidikan

Akhmad Basuni, dkk

R

Rancangan Sistem Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Rekonstruksi Pendidikan Islam: Studi Pemikiran Pendidikan Islam Prof. Dr. Muhaimin, M.A.

Pita Anjarsari, M.Pd.

Bintang Pustaka Madani

Representasi Ukhuwah dalam Karya Sastra Santri

ROAR : solusi peningkatan pemahaman konsep pembelajaran

S

Statistika Matematika dengan Pendekatan Terapan

Rahma Fitriani; Suci Astutik

Strategi Membangun Literasi Sekolah

Struktur Aljabar dengan Aplikasi

I Nengah Suparta

SUPERVISI AKADEMIK Konsep, Teori, Model Perencanaan, dan Implikasinya

Mulyadi, dan Ava Swastika Fahriana

Supervisi Pendidikan dan Pembelajaran

T

Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium Kimia

Ida Nur Handayani

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D

Prof. Dr. Endang Widi Winarni, M.Pd.

TUMBUH KEMBANG ANAK IMPLEMENTASI DAN CARA PENGUKURANNYA

Dr. Tri Sunarsih, M.Kes, SST.