Beranda
Konten Rekomendasi Classroom Teaching In The 21st Century

Konten Rekomendasi Classroom Teaching In The 21st Century

F

Nur Abidatul Lailiyah Sam

I

ISU-ISU KRITIS PENDIDIKANUtama dan Tetap Penting Namun Terabaikan

Prof. Dr. Ir. Amos Neolaka, M.Pd.

K

Kajian Tafsir Jami‘un li Ahkamil Qur’an Surat Al‐Hujurat Ayat 11 Menurut Imam Al‐Qurthubi

Erizal, Muhammad Dzaky Reza dan Riesa Helmawati

CV. Pustaka MediaGuru

Kimia Anorganik

Yulia Arsiyelis

CV. Cipta Media Edukasi

L

Literasi Agama dalam Bingkai Akhlak (Apilkasi Islam Rahmatan Lil Alamin)

CV. Pustaka MediaGuru

M

Model-Model Pembelajaran Matematika

Isrok'atun dan Amelia Rosmala

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dapat Meningkatkankeaktifan Belajar Peserta Didik

CV. Cipta Media Edukasi

P

PANDUAN LENGKAP MENYUSUN DAN MENULIS SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI LENGKAP DENGAN TEKNIK JITU Menyusun Proposal Agar Segera Disetujui

NUR ARIFAH, S.PD.

Araska Publisher

Pendidikan karakter berbasis sistem Islamic boarding school : analisis perspektif multidisipliner

Dr. Ahmad Syahri, M.Pd.I

Literasi Nusantara Abadi

Pengenalan Pengembangan Bahasa (Menulis, Membaca, Berbicara Dan Mendengarkan) Melalui Pembelajaran Online Untuk PAUD

Rita Kurnia, dkk

S

School Branding: Strategi di Era Disruptif

Fathul Mujib, M.Pd.I. dan Tutik Saptiningsih, M.Pd.

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.