Beranda
Konten Rekomendasi Politik Kebijakan Pengembangan Kurikulum Di Indonesia Sejak Zaman Kemerdekaan Hingga Reformasi (1947-2013)

Konten Rekomendasi Politik Kebijakan Pengembangan Kurikulum Di Indonesia Sejak Zaman Kemerdekaan Hingga Reformasi (1947-2013)

A

Academic Burnout Siswa dan Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah

Dr. Arbin Janu Setiyowati, S.Pd., M.Pd.; Dr. Indriyana Rachmawati, S.Pd., M.Pd.; Riskiyana Prihatiningsih, S.Pd., M.Pd.

Media Nusa Creative

K

Komunikasi Sistem Pendidikan; Analisis Komprehensif

Misnawaty Usman

KONSEP DASAR PENDIDIKAN ISLAM (Sebuah analisis Metode Qur’ani dalam mendidik Manusia)

Deden Saeful Ridhwan

Konvergensi Kurikulum dan Pembelajaran di Madrasah

M

Matematika Dasar

Afidah dan Khairunnisa

Mengenal Tugas Pokok dan Fungsi Pengawas Sekolah Sebuah Gagasan, Menuju Perbaikan Kualitas Secara Berkelanjutan (Countinous Quality Improvement)

A.A Ketut Jelantik

Model-Model Pembelajaran Anak Usia Dini : Teori & Implementasi

Mhd. Habibu Rahman, M.Pd.; dkk.

P

Pembelajaran Menulis Naratif Berbasis Kearifan Lokal dan Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter

Dr. Mimi Mulyani, M.Hum

Cipta Prima nusantara

Polymerase Chain Reaction (PCR): Teknik dan Fungsi

Joni Kusnadi; Estri Laras Arumingtyas

S

Sejarah kebudayaan Islam 6

Sosiologi dalam Kehidupan Sehari‐Hari

Twenty Ages Twijayanti

PT. Mediaguru Digital Indonesia

U

ULUMUL QUR’AN Pendekatan dan Wawasan Baru

Abad Badruzaman