Konten Rekomendasi Belajar Dan Pembelajaran Teori Beserta Implikasinya

E

Evaluasi Program Pendidikan
Evaluasi Program Pendidikan
Al Fajri Bahri,; dkk
UMSU Press
Stok: 1/1
EVALUASI PROGRAM TEORI DAN PRAKTIK DALAM KONTEKS PENDIDIKAN DAN NONPENDIDIKAN
EVALUASI PROGRAM TEORI DAN PRAKTIK DALAM KONTEKS PENDIDIKAN DAN NONPENDIDIKAN
Zainal Arifin
Rosda
Stok: 1/1

G

Guru dalam Perspektif Profesional
Guru dalam Perspektif Profesional
Yetti Yulia
CV. Pustaka MediaGuru
Stok: 1/1
Guru Pembelajar Sepanjang Masa
Guru Pembelajar Sepanjang Masa
Sapar
CV. Cipta Media Edukasi
Stok: 1/1

K

Kelas Berkarakter: Model Pembelajaran Berbasis Minat, Bakat dan Kemampuan (MBK)
Kelas Berkarakter: Model Pembelajaran Berbasis Minat, Bakat dan Kemampuan (MBK)
H. Asep Encu; Momon Sudarma
Rajawali Pers
Stok: 1/1
Kompetensi Guru
Kompetensi Guru
Dr. Rina Febriana, M.Pd.
Bumi Aksara
Stok: 1/1
Kualitas Pelayanan Publik (Konsep, Dimensi, dan Strategi)
Kualitas Pelayanan Publik (Konsep, Dimensi, dan Strategi)
Ade Sarmini
CV. Cipta Media Edukasi
Stok: 1/1

L

LITERASI MEDIA TEORI DAN FASILITASI
LITERASI MEDIA TEORI DAN FASILITASI
Dyna Herlina
Rosda
Stok: 1/1

P

Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori
Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori
Ahmad Susanto
Bumi Aksara
Stok: 1/1
PENDIDIKAN ISLAM DAN NEUROSAINS: Menelusuri Jejak Akal dan Otak dalam Al-Qur’an Hingga Pengembangan Neurosains dalam Pendidikan Islam
PENDIDIKAN ISLAM DAN NEUROSAINS: Menelusuri Jejak Akal dan Otak dalam Al-Qur’an Hingga Pengembangan Neurosains dalam Pendidikan Islam
Dr. Suyadi, M.Pd.I.
Kencana
Stok: 1/1
Pengembangan dan Pengelolaan Sumber Belajar Pendidikan Dasar di Era Kenormalan Baru
Pengembangan dan Pengelolaan Sumber Belajar Pendidikan Dasar di Era Kenormalan Baru
Suvriadi Panggabean, M.Si.; dkk
UMSU Press
Stok: 1/1

S

Statistika Matematika dengan Pendekatan Terapan
Statistika Matematika dengan Pendekatan Terapan
Rahma Fitriani; Suci Astutik
UB PRESS
Stok: 1/1