Beranda
Konten Rekomendasi Belajar Dan Pembelajaran Teori Beserta Implikasinya

Konten Rekomendasi Belajar Dan Pembelajaran Teori Beserta Implikasinya

G

Guru Dalam Kompetensi Profesional

Media Nusa Creative

I

Implementasi SKUA (Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah) untuk Menunjang Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah

M. Bagus Ridlo Hidayatulloh & Ellya Adin Rahmawati

Inovasi pembelajaran

Dr. Ridwan Abdullah Sani, M.Si.

M

Merancang Pembelajaran Berkarakter

PT. Mediaguru Digital Indonesia

Metode, Model, dan Media Pembelajaran

CV. Cipta Media Edukasi

Model Pengembangan Pendidikan Islam Berbasis Blended Learning

Drs. Khairul Saleh, M.Ag.; Muhammad Arbain, S.Pd.I., M.Pd.

P

Pembelajaran Menulis Naratif Berbasis Kearifan Lokal dan Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter

Dr. Mimi Mulyani, M.Hum

Cipta Prima nusantara

Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

Tasum dan Rani Apriani

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF ANAK USIA DINI

Sigit Purnama., ; dkk

Pengembangan Proses Belajar Peserta Didik dalam Meningkatkan Kualitas dan Profesionalitas Pengajar

Pustaka Rumah C1nta

Psikopedagogik Islam Dimensi Baru Teori Pendidikan

Akhmad Basuni, dkk

S

Statistika Matematika dengan Pendekatan Terapan

Rahma Fitriani; Suci Astutik