Inovasi literasi madrasah ibtidaiyah
Evi Fatimatur Rusydiyah
Telah di baca oleh 1 pemustaka, dengan total durasi baca 00:05:49
Deskripsi Buku
Kota Surabaya sejak tahun 2004 sangat aktif menggerakan giat literasi kota yang akrab disebut sebagai Kota Pahlawan kini pun bertambah titel sebagai Kota Literasi Fakta akan sadar literasi yang yang dari tahun ke tahun turun drastis diperlukan upaya untuk meningkatkan kemampuan dasar literasi yang diawasi langsung oleh akademisi kampus LSM hingga ke penggiat literasi lain Literasi dasar yang berada di level madrasah Ibtidaiyah menjadi penting karena usia mereka adalah usia emas dalam menanamkan attitude atau sikap pengetahuan serta keterampilan Untuk itu lembaga kampus yang merupakan wadah keilmuan harus mampu mengimplementasikan pengetahuannya di masyarakat Oleh karenanya melalui lembaga UIN Sunan Ampel Surabaya dengan University Community Engagement UCE meramu kegiatan KNN ini dengan pendekatan CBR Pendekatan tersebut adalah salah satu metode dalam UCE KKN Literasi ini memiliki dua kegiatan KKN utama Salah satunya ialah Pengelolaan Perpustakaan dan Pengembangan Kurikulum Wajib Baca Pengelolaan Perpustakaan memiliki beberapa kegiatan di antaranya membuat lidah buku penataan administrasi sirkulasi penataan buku katalogisasi dan menghias untuk menjadikan Perpustakaan sebagai sarana rekreasi baru Sehingga ke depan siswa siswi nyaman untuk datang dan menikmati fasilitas yang ada Kegiatan kurikulum wajib baca di antaranya adalah Dear Drop Everything and Area semua orang wajib baca tanpa pandang jabatan atau status sosial Kota Surabaya sejak tahun 2004 sangat aktif menggerakan giat literasi, kota yang akrab disebut sebagai Kota Pahlawan kini pun bertambah titel sebagai Kota Literasi. Fakta akan sadar literasi yang yang dari tahun ke tahun turun drastis, diperlukan upaya untuk meningkatkan kemampuan dasar literasi yang diawasi langsung oleh akademisi kampus, LSM, hingga ...ke penggiat literasi lain. Literasi dasar yang berada di level madrasah Ibtidaiyah menjadi penting, karena usia mereka adalah usia emas dalam menanamkan attitude atau sikap, pengetahuan, serta keterampilan. Untuk itu, lembaga kampus yang merupakan wadah keilmuan harus mampu mengimplementasikan pengetahuannya di masyarakat. Oleh karenanya, melalui lembaga UIN Sunan Ampel Surabaya dengan University Community Engagement (UCE) meramu kegiatan KNN ini dengan pendekatan CBR. Pendekatan tersebut adalah salah satu metode dalam UCE. KKN Literasi ini memiliki dua kegiatan KKN utama. Salah satunya, ialah Pengelolaan Perpustakaan dan Pengembangan Kurikulum Wajib Baca. Pengelolaan Perpustakaan memiliki beberapa kegiatan di antaranya membuat lidah buku, penataan administrasi sirkulasi penataan buku, katalogisasi, dan menghias untuk menjadikan Perpustakaan sebagai sarana rekreasi baru. Sehingga ke depan, siswa-siswi nyaman untuk datang dan menikmati fasilitas yang ada. Kegiatan kurikulum wajib baca di antaranya adalah Dear (Drop Everything and Area)/semua orang wajib baca tanpa pandang jabatan atau status sosial.
